Мурмино (Россия), 2021
Kindergarten “Teremok”, Murmino (Ryazan region, Russia); МБДОУ Мурминский детский сад “Теремок”; Адрес: Росия, Рязанская область, Рязанский район, п. Мурмино, ул. Лесная д.7а
Designed and made by the Teremok kindergarten team; idea by Olga Hlebosolova; calculations by Milutin Tadić
Разработано и изготовлено командой детского сада “Теремок”. Автор идеи Ольга Хлебосолова, расчеты выполнил Милутин Тадич.
(54° 36′ 41,7″ N, 40° 01′ 37,3″ E)
Figure 1. Kindergarten “Teremok” (Murmino, Ryazan region), plan and photograph (the location of the sundial is indicated by an arrow).
Рисунок 1. Мурминский детский сад «Теремок», план и фотография (положение солнечных часов указано стрелкой).
![](https://yusundials.com/wp-content/uploads/2021/07/003-1024x976.jpg)
Figure 2. When the scale (a = 200 cm, b = 163 cm, e = 116 cm) is constructed, the analemic sundial has not been completed yet, the shadow indicator, “human gnomon” is missing.
Рисунок 2. Когда построена шкала (a = 200 cm, b = 163 cm, e = 116 cm), аналемматические солнечные часы еще не построены, теневой индикатор, «живой гномон», отсутствует.
![](https://yusundials.com/wp-content/uploads/2021/07/004-1024x332.jpg)
Figure 3. Educator: “The analemmatic sundial is an assembly consisting of a dial with a person taking measurement, who, in conjunction with the sun, creates an intangible part of the sundial, the shadow-hand. The shadow shows in its direction what time it is.“
Рисунок 3. Воспитатель: «Аналемматические часы представляют собой конструкцию, состоящую из шкалы с самим наблюдателем, который в паре с солнцем создает нематериальную часть часов – тень, образующуюстрелку. Своим направлением тень показывает, сколько сейчас времени.»
![](https://yusundials.com/wp-content/uploads/2021/07/006-1024x760.jpg)
Figure 4. Since the role of a human gnomon is not an occupation or a task, this person can be described as an “external collaborator” or “activator” of an analemmatic sundial.
Рисунок 4. Поскольку функция живого гномона не является чьей-либо профессией или обязанностью, наблюдатель может быть охарактеризован как «внешний сотрудник» или «аниматор» аналемматических солнечных часов.
![](https://yusundials.com/wp-content/uploads/2021/07/005-1024x766.jpg)
Figure 5. Children will not be able to determine exactly what time it is, but he/she will have a good time: back in 1930, Professor Vojislav V. Miskovic called modern gnomonics a scientific pastime, and the analemmatic sundial as an entertaining timekeeping device fits perfectly into that definition.
Рисунок 5. Дети не смогут точно определить, который час, но зато интересно проведет время: еще в 1930 году профессор Воислав В. Мишкович назвал современную гномонику научным развлечением, и аналемматические часы, как часы-развлечение, идеально подходят под это определение.
Literature: Tadić, M. (2021). Analematski sunčani časovnici: nauka i zabava. [Analemmatic sundials: science and entertainment; Аналемматические часы: наука и развлечение]. Beograd: Akademska misao