Murmino (Russia), 2021

Мурмино (Россия), 2021

Kindergarten “Teremok”, Murmino (Ryazan region, Russia); МБДОУ Мурминский детский сад “Теремок”; Адрес: Росия, Рязанская область, Рязанский район, п. Мурмино, ул. Лесная д.7а

Designed and made by the Teremok kindergarten team; idea by Olga Hlebosolova; calculations by Milutin Tadić

Разработано и изготовлено командой детского сада “Теремок”. Автор идеи Ольга Хлебосолова, расчеты выполнил Милутин Тадич.

(54° 36′ 41,7″ N, 40° 01′ 37,3″ E)

Figure 1. Kindergarten “Teremok” (Murmino, Ryazan region), plan and photograph (the location of the sundial is indicated by an arrow).
Рисунок 1. Мурминский детский сад «Теремок», план и фотография (положение солнечных часов указано стрелкой).

Figure 2. When the scale (a = 200 cm, b = 163 cm, e = 116 cm) is constructed, the analemic sundial has not been completed yet, the shadow indicator, “human gnomon” is missing.
Рисунок 2. Когда построена шкала (a = 200 cm, b = 163 cm, e = 116 cm), аналемматические солнечные часы еще не построены, теневой индикатор, «живой гномон», отсутствует.

Figure 3. Educator: “The analemmatic sundial is an assembly consisting of a dial with a person taking measurement, who, in conjunction with the sun, creates an intangible part of the sundial, the shadow-hand. The shadow shows in its direction what time it is.“
Рисунок 3. Воспитатель: «Аналемматические часы представляют собой конструкцию, состоящую из шкалы с самим наблюдателем, который в паре с солнцем создает нематериальную часть часов – тень, образующуюстрелку. Своим направлением тень показывает, сколько сейчас времени.»

Figure 4. Since the role of a human gnomon is not an occupation or a task, this person can be described as an “external collaborator” or “activator” of an analemmatic sundial.
Рисунок 4. Поскольку функция живого гномона не является чьей-либо профессией или обязанностью, наблюдатель может быть охарактеризован как «внешний сотрудник» или «аниматор» аналемматических солнечных часов.

Figure 5. Children will not be able to determine exactly what time it is, but he/she will have a good time: back in 1930, Professor Vojislav V. Miskovic called modern gnomonics a scientific pastime, and the analemmatic sundial as an entertaining timekeeping device fits perfectly into that definition.
 Рисунок 5. Дети не смогут точно определить, который час, но зато интересно проведет время: еще в 1930 году профессор Воислав В. Мишкович назвал современную гномонику научным развлечением, и аналемматические часы, как часы-развлечение, идеально подходят под это определение.

Literature: Tadić, M. (2021). Analematski sunčani časovnici: nauka i zabava. [Analemmatic sundials: science and entertainment; Аналемматические часы: наука и развлечение]. Beograd: Akademska misao